Η θεραπεία ξεκινάει με ένα αρχικό αίτημα από την πλευρά των γονέων σχετικά με ένα θέμα που συχνά παρατηρούν ότι προβληματίζει είτε τους ίδιους σε σχέση με το παιδί τους, , αναφορικά δηλαδή με την διαχείριση του γονικού τους ρόλου, και άλλοτε σχετίζεται με δυσκολίες που εμφανίζονται στο ίδιο το παιδί που επηρεάζει και επηρεάζεται από το περιβάλλον στο οποίο οι στο οποίο ζει και με το οποίο αλληλοεπιδρά όπως η οικογένεια, το σχολείο, οι φίλοι.
Μετά την λήψη ιστορικού , ακολουθεί η αξιολόγηση του ιδίου του παιδιού και τέλος ακολουθεί η οργάνωση του θεραπευτικού πλάνου που θα ακολουθηθεί και η ενημέρωση των γονέων σχετικά με τους στόχους και την εξέλιξη της θεραπευτικής παρέμβασης.

Οι στόχοι της θεραπείας μπορεί να είναι συγκεκριμένοι όπως όταν για παράδειγμα εμφανίζεται εναντιωματική, επιθετική ή αντιδραστική συμπεριφορά, φοβίες, σχολική άρνηση, νυχτερινή ενούρηση, , ή πιο γενικευμένοι όπως για παράδειγμα η μείωση άγχους, βελτίωση αυτοεκτίμησης και ττης σχολικής επίδοσης του παιδιού. Οι Ψυχοθεραπευτικές τεχνικές με παιδιά διαφέρουν από αυτές των ενηλίκων καθώς τα παιδιά δεν συνηθίζουν να εκφράζονται εύκολα μέσα από την συζήτηση. Έτσι μέσα από την χρήση θεραπευτικών εργαλείων όπως το παιχνίδι, το παραμύθι , η αφήγηση, η εναλλαγή ρολων (role playing) και μέσα σε ένα πλαίσιο ασφάλειας, ηρεμίας. κατανόησης και αποδοχής το παιδί νιώθει άνετα να εκφράσει τον εαυτό του, να αντιμετωπίσει και με την βοήθεια του θεραπευτή να διαχειριστεί τις ανησυχίες του.

• Οι συνεδρίες πραγματοποιούνται σε εβδομαδιαία βάση
  Η διάρκεια της συνεδρίας είναι 45 λεπτά/

• Οι συνεδρίες μπορούν να πραγματοποιηθούν online (Στην περίπτωση της Συμβουλευτικής Γονέων)

  Είτε δια ζώσης στο γραφείο μας στα Χανιά